학생과 강좌의 다대다 수강 관계를 설계합니다. 관계의 속성·중복 신청·삭제 정책은 어디에 두나요?

꼬리 질문을 독립 문항으로 확장했습니다. 원래 문항에서 맥락 보기 →

잠깐, 답변을 보기 전에
먼저 내 말로 설명해 볼까요?

답변과 점검 포인트 펼치기답변 접기

구두 답변

정의를 외우기보다, 원리와 조건을 연결해 설명해 보세요.

학생·강좌의 사실과 수강 관계의 신청일·성적을 분리합니다. 같은 학생이 같은 강좌를 몇 번 수강할 수 있는지에 따라 복합 키에 학기·시도 등의 범위를 포함할 수 있습니다.

외래키·고유 제약·삭제 보존을 DB에서 강제합니다. 마지막 신청 삭제가 강좌 정보를 지우지 않게 하고 과거 성적을 cascade로 잃지 않습니다. 동시 신청·강좌 종료·재수강을 시험합니다.

이해가 드러나는 지점을 확인해 보세요.

학생·강좌의 사실과 수강 관계의 신청일·성적을 분리합니다. 같은 학생이 같은 강좌를 몇 번 수강할 수 있는지에 따라 복합 키에 학기·시도 등의 범위를 포함할 수 있습니다.
동시 신청·강좌 종료·재수강을 시험합니다.

놓치기 쉬운 조건과 오해를 짚어 보세요.

하나 더 질문하며 이해의 범위를 넓혀 보세요.

득점·감점 포인트는 학습용 자기 점검 기준이며, 특정 회사의 실제 채점표가 아닙니다.

답변을 보충하는 개념·예제·슈도코드를 읽어 보세요.